¿Cómo educar las emociones?: la inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia

RESEÑA:

En el presente cuaderno se presenta un concepto actual de las emociones, y quiere ser una exposición de cómo se ha pasado de la inteligencia emocional a la educación emocional y las aplicaciones que de esto se derivan en la educación formal y en la familia, situando siempre al niño y al adolescente como nuestro punto central de interés. En varios capítulos se presenta la situación de la educación emocional en el mundo, y más concretamente en los Estados Unidos, en el Reino Unido y en España, que se pueden considerar los países donde se está difundiendo de forma más visible.

El informe termina con un decálogo de los aspectos más relevantes que aparecen en toda la obra, a modo de resumen, y unas referencias bibliográficas con la intención de orientar la formación posterior de las personas interesadas (resumen sacado de la web de FAROS Sant Joan de Déu).

Acceso al portal Observatorio FAROS Sant Joan de Déu.

Autor: Bisquerra, Rafael (coord.)

Responsable de la publicación: Hospital Sant Joan de Déu

Fecha de Publicación: 2012

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Link:

https://www.observatoriodelainfancia.es/oia/esp/documentos_ficha.aspx?id=3483

Dirigido para: Para público en general