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Aprendizaje en red: sus características, actores e intervenciones

RESEÑA:


Con la introducción de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación se han modificado formas de vida dentro y fuera de las aulas, la comunicación, las interrelaciones y la manera de aprender, principalmente entre los estudiantes. Nos enfrentamos así a nuevos escenarios, emergentes y de la socialización del entorno. Aprendizaje en red. Sus características, actores e intervenciones, es una reflexión colectiva que permitirá al lector explorar otras perspectivas sobre este fenómeno que ha transformado el curso del aprendizaje humano


Autor: Bosco Hernández, Martha Diana


Responsable de la publicación: UNAM FFyL


Fecha de Publicación: 2019

 

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Dirigido para: Para especialistas

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